Pateicoties nedaudz negatīvajai izglītībai, ko esam saņēmuši, mums ir vieglāk iedomāties, ticēt un pārliecināt sevi par saviem ierobežojumiem un cilvēciskajām ciešanām, nekā par savām ciešanām. pozitīvi smadzeņu resursi. Tāpēc mūsu nezināšana un praktiskās grūtības, kad runa ir par savu iespēju izmantošanu:
1) Mums ir vieglāk noticēt, ka mēs nevaram izdarīt to vai citu, nekā mēģināt to izdarīt pēc iespējas labāk.
2) Mēs esam vairāk tendēti vainot sevi par to, kas mums tiek vainots, nevis atspoguļot un izmantot "priekšrocību" no tā, kas mums ir sanācis, nevis slikti, bet savādāk.
3) Mēs vairāk tiecamies atvainoties, jo uzskatām, ka nedarām to labi, nekā cenšamies to darīt pēc iespējas labāk, un paliekam apmierināti ar šo pārliecību darīt to pēc iespējas labāk.
4) Mēs esam vairāk pieraduši "nomest sevi" nekā piedot sev un vairāk ticēt sev un savām iespējām.
5) Mēs esam spējīgāki visu atdot kaimiņam, brālim vai māsai, draugiem; nekā sevi "lutināt".
6) Mēs esam spējīgi mīlēt savu vīru, sievu un bērnus, un mums ir grūti mīlēt sevi.
7) Mēs vairāk sliecamies ticēt tam, ko mums saka citi, īpaši tie, kuri, mūsuprāt, mūs mīl; Mums ir jābūt pārliecinātiem par to, kas mēs esam, un jādara pašiem.
Protams, smadzenes par to visu ziņo dzīves laikā, tās apgūst būšanas veidu un rīcības veidu, jums nedarot kaut mazāko, lai mainītos. Ievērojiet, ka tikai piecas reizes dienā jūs sakāt sev: kāds es esmu muļķis, es visu daru nepareizi, man tas nemaz nepatika, kāda nelaime! (situācija, kas pie mums notiek ļoti bieži) reizinot to ar 30 dienām mēnesī, rezultāts ir 150 reizes, ka esat negatīvi bioinformēts par to, cik slikti jūs visu darāt.
Ja mēs parēķinām šādu domāšanas veidu, informējot jūs uz gadu, mēs 1800 reižu saņemam, ka "viņš ir muļķis un viņam viss noiet greizi"... smadzenes, gribot to vai nē, uzzina, ka kļūst arvien vairāk. un vēl stulbāk un ar katru reizi, varbūt tas pasliktina situāciju! Jā, tas tā ir, pat ja jūs tam neticat! Mēs esam tik ļoti pieraduši pie tā visa, ka mums šķiet smieklīgi, ka tas tā ir!
Dr Emilio Garido-Landivars.