Tes pohon dapat diberikan kepada siapa saja dari segala usia yang dapat menggambar pohon. Menggambar merupakan cara produktif untuk mengetahui situasi psikologis seorang anak atau seseorang yang mengalami kesulitan dalam mengekspresikan emosi dan perasaannya. Grafik dan gambar memungkinkan emosi dan pikiran orang ditangkap di atas kertas. Terkadang emosi dan pikiran bisa ditekan atau tidak, disadari atau tidak.
Tes pohon dapat digunakan dalam kasus-kasus urgensi secara klinis dan juga dalam intervensi emosional pada orang dewasa dan anak-anak. Dengan cara ini para profesional akan mampu merumuskan hipotesis tentang jiwa seniman. Selain tes pohon, profesional harus menggabungkan lebih banyak tes grafis dan alat ukur untuk lebih memastikan seperti apa terapi yang harus dilakukan pada pasiennya. Meskipun jika Anda bukan seorang profesional dan tertarik untuk mengetahui lebih banyak tentang tes pohon, teruslah membaca.
Bagaimana memulainya
Pertama, orang tersebut akan diberikan selembar kertas kosong dan pensil no 2 yang tajam tanpa diasah dan penghapus. Setelah itu Anda akan diberikan indikasi berikut: "Gambarlah sebuah pohon, apa pun dan sesukamu, tetapi bukan pohon cemara."Setelah selesai, mereka disuruh menuliskan namanya di kertas tersebut dan membubuhkan nomor 1. Pindahkan gambar pertama ini agar tidak terlihat oleh orang tersebut. Kemudian Anda akan diberikan selembar kertas kosong lagi dan Anda akan diberikan indikasi berikut: »Gambarlah pohon lain, apa pun itu dan sesukamu, tetapi bukan pohon cemara.” Setelah selesai, dia disuruh menulis namanya di kertas itu dan membubuhkan nomor 2. Pindahkan gambar kedua ini agar tidak terlihat. Kemudian Anda akan diberikan selembar kertas kosong lagi dan diberitahu: «Gambarlah sebuah pohon fantasi, sebuah pohon imajiner, yang tidak ada dalam kenyataan; gambarlah sesukamu.” Setelah selesai, dia disuruh menulis namanya di halaman dan nomor 3. Gambar ketiga ini disingkirkan lagi. Akhirnya Anda akan diberikan selembar kertas kosong lagi dan Anda akan diberitahu: "Gambarlah sebuah pohon, apa pun itu dan sesukamu, tetapi dengan mata tertutup."
Semua pengamatan yang tampaknya relevan harus dicatat, seperti bahasa tubuh, setuju atau tidaknya menggambar, verbalisasi, dll. Pada gambar pertama, karena masih baru, dia akan memiliki kontrol ketat terhadap impulsnya. Detik ini dia akan bersantai. Yang ketiga dia akan menunjukkan ketakutan atau ketidakpuasannya dan yang keempat dia akan mengungkapkan konflik yang dialami di masa kecilnya.
Pengantar interpretasi psikologis
Dalam penilaian Renée Stora, ketika menafsirkan tata letak, Anda harus memiliki setiap gambarnya. Dalam dua gambar pertama Anda dapat melihat jejak permasalahan saat ini, juga dengan mempertimbangkan tata letaknya. Untuk membuat interpretasi, berbagai bagian gambar dan tata letak dapat diperhitungkan.
Kebebasan mengenai indikasi yang diberikan
- Banyak pohon. Perilaku kekanak-kanakan dan kegagalan mengikuti instruksi
- Dua pohon. Melambangkan dia dan yang lainnya
- Berbagai konten. Elemen ditambahkan ke gambar pohon. Imajinasi, bertindaklah sesuai dengan emosi Anda.
- Pemandangan. Pohon itu dikelilingi oleh lanskap. Kecengengan.
- Investasi. Daun yang diletakkan searah ketinggian, dibalikkan oleh subjek dan diletakkan melebar. Semangat mandiri, tanda kecerdasan, kearifan.
saya biasanya
- Lantai dalam satu pukulan. Dia mengusulkan tujuan, menerima perintah yang ditentukan.
- Berbagai jenis tanah. Tanah tidak dibentuk oleh satu pukulan, tetapi oleh pukulan pribadi. Standar pribadi diberlakukan, kebutuhan akan cita-cita.
- Serial tanah. Beberapa garis tanah, secara seri, menyentuh tepi kertas. Spontanitas dalam hubungan dan kemudian penarikan diri secara tiba-tiba. Impuls. keinginan.
- Tanah yang meningkat. Tanah naik ke arah kanan bilahnya. Semangat, antusiasme.
- Tanah menurun. Kekecewaan, kurang semangat.
Akar
- Akar lebih kecil dari batangnya. Anda ingin melihat apa yang tersembunyi darinya.
- Akar sama tingginya dengan batang. Keingintahuan besar yang menjadi masalah.
- Akar lebih besar dari batangnya. Rasa ingin tahu yang kuat sehingga menimbulkan kecemasan.
- Akar dari stroke. Perilaku kekanak-kanakan ingin mengetahui rahasia.
- Akar dari dua pukulan. Kapasitas untuk melakukan diskriminasi dan pemahaman terhadap realitas. Mungkin ada keinginan tertentu untuk hidup, menekan atau mengekspresikan kecenderungan tertentu dalam lingkungan yang asing atau familiar.
Bagasi
- Cabang terisolasi di bagasi, di sebelah kiri. Keinginan untuk terlihat seperti ibu atau bertingkah seperti dia.
- Cabang terisolasi di bagasi, di sebelah kanan. Keinginan untuk menjadi seperti ayah, untuk memiliki kekuasaannya.
- Bekas luka di bagasi. Kesadaran akan kegagalan yang dialami telah meninggalkan bekasnya.
- Batang dipisahkan dari dedaunan dengan satu pukulan. Rasakan remnya pendidikan, terima atau tolak
- Batang V terbalik. Oposisi bertujuan untuk menguji kekuatannya.
- Batang dalam kubah yang rata. Dia sangat merasakan hambatan eksternal dan gagal dalam keinginan untuk menentangnya.
- Dedaunan yang memotong batangnya dengan lengkungan cekung. Kepasifan. rasa manis, penerimaan.
- Bagasi dalam satu pukulan. Menolak melihat realitas yang ada dan memperhitungkannya.
- Batang dengan 2 guratan, cabang dengan 1 guratan. Ia melihat kenyataan tetapi tidak menemukannya sesuai keinginannya dan mencoba melarikan diri darinya melalui melamun atau bermain.
- Batangnya terbuka dan menempel pada dedaunan. Kecerdasan yang masuk akal, perkembangan normal.
- Batang yang masuk ke dalam dedaunan. Keinginan untuk mempertahankan apa yang Anda miliki, tetapi juga kepedulian terhadap seksualitas.
- Batangnya tergantung di atas tanah. Kurangnya kontak dengan dunia.
- Batangnya dipisahkan dari tanah dengan sebuah garis. Anda merasa terisolasi dan tidak bahagia.
- Batangnya condong ke kanan. Mencari dukungan.
- Batang dengan berbagai kemiringan. Keraguan besar. Tiba-tiba bisa berubah dari satu perilaku ke perilaku lain yang berlawanan.
- Batang menanjak. Semangat wirausaha.
- Batang yang menurun. Depresi, kesedihan.
Ini adalah indikasi terpenting untuk uji pohon. Agar tes jenis ini benar-benar dapat dianalisis dengan baik, harus dilakukan oleh seorang profesional. Jenis tes ini tidak mendiagnosis dan informasi yang Anda temukan di sini hanya bersifat informatif.
Fuentes:
- Buku 'Ujian Pohon' oleh Renée Stora
- Tes gratis